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2018级物理学专业本科培养方案
发布时间：2019-02-27   浏览次数：0

一、培养目标

本专业面向国家、河北省基础教育改革发展和教师队伍建设需求，培养德才兼备、热爱教育事业、积极践行社会主义核心价值观【目标1】，具备扎实的物理专业知识【目标2】，掌握数学、计算机、外语等基础知识【目标3】，具有宽厚的文化修养和良好的科学素养【目标4】，能运用所掌握的物理专业知识和技能【目标5】在中学、高校和科研院所等单位从事物理教学【目标6】、科学研究【目标7】、管理、技术开发及相关工作【目标8】，具有国际化视野和科学思维能力【目标9】的高素质、多元化、创新型人才。

预期毕业生五年后达到以下目标：

1．思想道德：具有较高的思想政治素质和良好的职业道德修养，积极践行社会主义核心价值观，认真贯彻党的教育方针。

2．职业信念：热爱物理教育事业，对物理相关工作保持较高的热情，具有职业理想和敬业精神，认同物理教师的价值，秉持科学、求实、创新的精神，在岗位上实现自我价值。

3．扎实学识：具备扎实的物理专业知识和教育教学知识，能将物理专业知识与其他学科知识有效融合，能将物理专业知识和教育教学知识整合为物理教学知识，服务于物理教学、科研工作。

4．教学能力：具有较强的物理核心素养和物理教学能力，具备指引和促进学生全面发展的能力，能有效组织课堂教学，能设计并完成高质量的物理教学示范课，能熟练使用信息技术优化物理教学，并及时进行课后反思，不断提高物理教学能力。

5．教研管理：具有较好的教学研究和管理能力，能持续地进行专业学习，在物理教学、科研和管理工作岗位上业绩突出。

6．班级德育：掌握中学德育、班主任工作的内容和方法，秉持以人为本、德育为先的育人理念，具有培养良好心理素质、自我管理能力的学生集体的能力。

7．沟通协作：具有良好的沟通能力和团队协作意识，能成功构建学生、家长和学校之间的和谐关系。

8．主动发展：坚持主动学习，秉持终身学习的理念，能够追踪国内外物理学领域的研究进展、物理教育的发展趋势，不断提高物理教育教学水平，实现自我发展。

研究能力：具有发现和提出科学问题的能力，能够通过学习寻找解决科学问题的方法，具备独立思考和探索求真等基本科学素养，具有创新思维意识，在教育教学研究和科学研究中业绩突出。


二、 培养要求

1.师德规范

热爱祖国、拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，以新时代中国特色社会主义理论为指导，践行社会主义核心价值观，具有良好的职业道德品质和依法执教意识，能在党的教育方针指引下开展物理教学工作。

2.教育情怀

具有从事物理教学的意愿，认同物理教师工作的意义和专业性，具有物理教师的核心素养，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观，具有人文底蕴和科学精神，深入了解学生的身心发展规律和特点，以学生为本，对学生进行全面的素质教育。

3.知识整合

具备物理学专业的知识体系和物理学核心素养，具备物理学教学知识、专业知识及其他学科知识的整合能力。

4.教学能力

掌握物理教学的基本技能，具有设计、组织物理教学的能力，在教育实践中能够以学习者为中心，创设适合的学习环境，指导学习过程，进行学习评价。

5.技术融合

具有基本的信息技术知识和技能，能够主动将信息技术应用于物理教育教学活动中，优化课堂，丰富学生学习方式，运用信息技术促进物理教学、教研工作，促进学生学习方式的转变。

6.班级指导

具备开展班主任工作的基本能力，具有以人为本、德育为先的育人理念，具备引导学生培养良好的心理素质的能力，具有一定的组织和沟通能力。

7.综合育人

具有全程育人、立体育人意识，理解物理学科的育人价值，了解学校文化和教育活动的育人内涵和方法，能够在物理教育实践中将知识学习、能力发展与品德养成相结合，自觉在物理教学中有机进行育人活动，积极参与组织主题教育和社团活动，对学生进行有效的教育和引导。

8.自主学习

具有终身学习与专业发展意识，了解物理学发展的核心内容和阶段路径，能够结合物理教学、科学研究等职业愿景来制订自身学习和专业发展的规划，养成自主学习的习惯，具有自我管理能力。

9.国际视野

具有全球意识和开放心态，了解国内外物理教育改革发展的趋势，积极参与国际交流，尝试借鉴国际先进教育理念和经验进行教育教学，了解国内外物理研究的前沿动态，初步具有跨文化环境下交流物理学相关知识的能力。

10.反思研究

掌握反思的内容、类型和方法，理解反思研究、批判性思维在物理教学、科学研究等工作中的重要性，熟悉物理教学、研究的内容和方法，了解物理科学研究和技术开发相关工作的一般内容和方法，能运用批判性思维方法解决物理教学、科学研究的相关问题。

11.交流合作

具有团队合作意识，具备良好的沟通交流能力，具有向社会公众传播物理科学、普及物理知识的能力。

三、学制与学位

全日制本科学制四年，实行弹性修业年限，允许学生在三至六年内完成学业。毕业审核总学分166学分，其中收费学分155学分，免费学分包括11学分素质类课程，对符合学位授予条件者授予理学学学士学位。


四、各类课程学分分配表

课程类别及性质

学分及比例

备注

学分

小计

占总学分百分比

百分比小计

通识平台课程

必修

34

44

20.5%

26.5%


选修

10

6.0%


大类平台课程

必修

8

8

4.8%

4.8%


学科平台课程

必修

33

33

19.9%

19.9%


专业平台课程

必修

15

15

9.0%

9.0%


选修

12

12

7.2%

7.2%


教师教育课程

必修+选修

30

30

18.2%

18.2%

其中实践教学课程17学分

实践教学课程

第一课堂

13

13

7.8%

7.8%


第二课堂

4

4

0

0

免费学分

综合素质课程


11

11

6.6%

6.6%

免费学分

合计：


166+4

166+4

100%

100%



五、教学计划表（附后）

物理学专业本科教学计划表

1、通识平台课程(必修34学分，选修10学分)

课程性质

课程代码

课程名称

学分

学时数

周学时

修读学期

备注

合计

理论

实验

必

修

30100019

中国近现代史纲要

2.5

40

40


3.0-0.0

1


30100018

思想道德修养与法律基础

2.5

40

40


3.0-0.0

2


30100021

马克思主义基本原理概论

2.5

40

40


3.0-0.0

2


30100020

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4.5

72

72


5.0-0.0

3


30100026

思政实践

2.0




+2

1-4


30502009

大学英语一

4.0

64

64


4.0-0.0

1


30502010

大学英语二

4.0

64

64


4.0-0.0

2


30502068

大学英语拓展课一

2.0

32

32


2.0-0.0

3


30502069

大学英语拓展课二

2.0

32

32


2.0-0.0

4


31602124

大学体育一

1.0

32

32


2.0-0.0

1


31602125

大学体育二

1.0

32

32


2.0-0.0

2


31602126

大学体育三

1.0

32

32


2.0-0.0

3


31602127

大学体育四

1.0

32

32


2.0-0.0

4


31700022

信息技术基础

2.0

44

22

22

2.0-2.0

1


31700026

Web程序设计基础

2.0

44

22

22

2.0-2.0

2


选

修

此类课程共分为文史经典与文化传承，哲学智慧与艺术感悟，科学技术与创新实践，社会发展与社会治理，自我管理与持续发展等五个模块，学生需要修读10学分。


2、大类平台课程(必修 8学分)

课程代码

课程名称

学分

学时数

周学时

修读学期

核心课程

备注

合计

理论

实验

31200014

高等数学一

4.0

64

64

0

4

1

是


31200016

力学

4.0

64

64

0

4

1

是


3、学科平台课程(必修 33学分)

课程代码

课程名称

学分

学时数

周学时

修读学期

核心课程

备注

合计

理论

实验

31200013

高等数学二

4.0

64

64

0

4

2

是


31201079

电磁学

4.0

64

64

0

4

2

是


31201001

C语言程序设计及上机

4.0

80

48

32

3+2

2

是


31201113

热学

3.0

48

48

0

3

2

是


31200012

高等数学三

4.0

64

64

0

4

3

是


31201122

原子物理学

3.0

48

48

0

3

3

是


31201097

光学

4.0

64

64

0

4

3

是


31201101

理论力学

3.0

48

48

0

3

4

是


31201114

数学物理方法

4.0

64

64

0

4

4

是



4-1、专业平台课程(必修 15学分)

课程代码

课程名称

学分

学时数

周学时

修读学期

核心课程

备注

合计

理论

实验

31201089

电子线路一

3.0

48

48

0

3

4

否


31201112

热力学与统计物理

4.0

64

64

0

4

5

是


31201080

电动力学

4.0

64

64

0

4

5

是


31201104

量子力学

4.0

64

64

0

4

6、7

是


4-2、 专业平台课程(选修 12学分)

课程方向

课程代码

课程名称

学分

学时数

周学时

修读学期

开放课程

备注

合计

理论

实验

顶岗实习方向

31201025

趣味物理

2.0

32

32

0.0

3

1



31201026

物理学史

2.0

32

32

0.0

2

1



31201009

电工学

3.0

48

48

0.0

3

3



31201009

广义积分与微分方程初步

2.0

32

32

0.0

3

3



31201081

电工实验

1.0

32

0

32

3

3



31201123

普通天文学

3.0

48

48

0.0

3

5



31201031

电子线路实验二

1.0

32

0

32

3

5



31201024

物理思维与教学

2.0

32

32

0

2

5



31201030

傅立叶光学

2.0

32

32

0

2

5



31201010

电子线路二

2.0

32

32

0

2

5



31201095

固体物理

4.0

64

64

0

4

6



31201103

量子力学二

3.0

48

48

0

4

7



31201005

材料物理概论

2.0

32

32

0

2

7



31201018

计算物理学

2.0

32

32

0

4

7



31201083

空间探测技术

3.0

48

48

0

6

8



31201014

广义相对论基础

2.0

32

32

0

3

8



31201012

非线性光纤光学

2.0

32

32

0

4

8



31201006

介观体系中的量子输运

2.0

32

32

0

4

8



31201052

高等光学

2.0

32

32

0

4

8



31201178

量子力学拓展

1.0

16

16

0

2

6、7



教育实习方向

31201025

趣味物理

2.0

32

32

0.0

3

1



31201026

物理学史

2.0

32

32

0.0

2

1



31201009

电工学

3.0

48

48

0.0

3

3



31201009

广义积分与微分方程初步

2.0

32

32

0.0

3

3



31201081

电工实验

1.0

32

0

32

3

3



31201123

普通天文学

3.0

48

48

0.0

3

5



31201031

电子线路实验二

1.0

32

0

32

3

5



31201024

物理思维与教学

2.0

32

32

0

2

5



31201030

傅立叶光学

2.0

32

32

0

2

5



31201010

电子线路二

2.0

32

32

0

2

5



31201095

固体物理

4.0

64

64

0

4

6



31201103

量子力学二

3.0

48

48

0

4

7



31201005

材料物理概论

2.0

32

32

0

2

7



31201018

计算物理学

2.0

32

32

0

4

7



31201083

空间探测技术

3.0

48

48

0

6

8



31201014

广义相对论基础

2.0

32

32

0

3

8



31201012

非线性光纤光学

2.0

32

32

0

4

8



31201006

介观体系中的量子输运

2.0

32

32

0

4

8



31201052

高等光学

2.0

32

32

0

4

8



31201178

量子力学拓展

1.0

16

16

0

2

6、7




5、实践教学课程(必修 13学分)

课程代码

课程名称

学分

学时数

周学时

修读学期

核心课程

备注

合计

理论

实验

31201111

普通物理实验一

2.0

64

0

64

4

2



31201110

普通物理实验二

2.0

64

0

64

4

3



31201090

电子线路实验一

1.0

32

0

32

4

4



31201099

近代物理实验

2.0

64

0

64

4

6



31201159

毕业论文

6.0





8




6、综合素质课程(素质类 11学分)

课程代码

课程名称

学分

学时数

周学时

修读学期

备注

合计

理论

实验

30100014

形势与政策一

0.5

8

8


2.0-0.0

1、2


11100002

大学生心理健康教育

2.0

32

24

8

2.0-2.0

1


11100001

军事课

2.0

16

16


2.0-0.0

1


11200001

大学生生涯发展与就业指导

2.0

32

32


2.0-0.0

2


10900001

普通话

1.0

16

16


2.0-0.0

3


11200002

大学生创业教育

2.0

32

12

20

2.0-3.5

3


30100015

形势与政策二

0.5

8

8


2.0-0.0

3、4


30100016

形势与政策三

0.5

8

8


2.0-0.0

5、6


30100017

形势与政策四

0.5

8

8


2.0-0.0

7、8



7.教师教育课程(必修 28学分，选修2学分)

课程

性质

课程代码

课程名称

学分

学时数

周学时

修读

学期

备注

合计

理论

实验

必修

30200025

心理学基础

3.0

48

48


3.0-0.0

3


30200026

教育学基础

3.0

48

48


3.0-0.0

4


31201172

中学物理教学理论与教学设计

3.0

48



3

4


31201173

中学物理教学技能训练

1.5

48


48

3

5


31201174

中学物理综合实践

0.5

16


16

2

5


31201175

中学物理实验教学

1.0

32


32

2

5


20601023

教师语言文字技能训练

1.5

48


48

0.0-3.0

3-5


20601024

现代教育技术应用技能训练

1.0

32


32

0.0-3.0

5


20601025

班主任工作技能训练

0.5

16


16

0.0-3.0

5


20601013

中学学科见习、研习

1




+2

3-5


20601001

顶岗实习

12




+18

6

学生二选一

10900003

教育实习

12




+18

6

选修

30201125

课程与教学

1.0

16

16


2.0-0.0

5


30200019

教育研究方法

1.0

16

16


2.0-0.0

7


30200018

教育哲学

1.0

16

16


2.0-0.0

7


31201091

多媒体教学设计与制作及上机

4.0

80

48

32

5

5


31201093

高中物理教学专题研究

2.0

32

32

0

2

5


31201035

中学物理疑难实验专题研究

2.0

32

32

0

2

7


31201029

中学物理教育研究方法

2.0

32

32

0

4

8



六、培养目标-毕业要求对应矩阵


目标1

目标2

目标3

目标4

目标5

目标6

目标7

目标8

目标9

毕业要求1

●



●


●


●


毕业要求2

●



●


●


●


毕业要求3


●

●


●

●

●

●

●

毕业要求4


●

●


●

●




毕业要求5



●

●

●

●

●



毕业要求6

●



●

●

●


●


毕业要求7

●



●

●

●


●


毕业要求8







●

●

●

毕业要求9



●

●

●


●


●

毕业要求10






●

●

●

●

毕业要求11







●

●

●


七、毕业要求-课程体系对应矩阵

课程类别

课程名称

毕业要求

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

通识

平台

课程

中国近现代史纲要

H

H

L



L

L


M

L

L

思想道德修养与法律基础

H

M

L



L

L


L


L

马克思主义基本原理概论

H

M

M



L

M

M

L

H

L

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H

M

M



L

M

M


M

L

思政实践

H

M

M



L

M

M


M

L

大学英语一

L


M

L

M

L

M

M

H

L

H

大学英语二

L


M

L

M

L

M

M

H

L

H

大学英语拓展课一

L


M

L

M

L

M

M

H

L

H

大学英语拓展课二

L


M

L

M

L

M

M

H

L

H

大学体育一

L

L


L


M

M




L

大学体育二

L

L


L


M

M




L

大学体育三

L

L


L


M

M




L

大学体育四

L

L


L


M

M




L

信息技术基础

L


M

L

H



M

M


M

大类

平台

课程

高等数学一

L


H

M

L


L

H


L

L

力学

L

H

H

H

L


M

H

H

H

H

学科

平台

课程

高等数学二

L

M

H

M

L

L

L

H


L

L

电磁学

L

L

H

M

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C语言程序设计及上机

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热学

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高等数学三

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原子物理学

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光学

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数学物理方法

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必修

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电子线路一

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电动力学

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专业

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电子线路二

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